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31.
吕景城 《中国职业技术教育》2005,(32):30-31
合理公平的社会流动,是社会充满生机和活力的源泉,是构建和谐社会的必然要求.由于职业教育在实现教育公平中有其自身的特点和优势,使其在推进社会合理流动方面具有其他教育类型所不可替代的作用. 相似文献
32.
外部动机的内化是学校教育情境中激发学生学习动机的一条重要路径。基于自我决定动机理论,可关注外部动机内化的不同类型及意义,认识外部动机内化的实质与机制,揭示个人意义在促进外部动机内化中的作用。为此,教师应给予学生自主支持,引导学生生成具有建设性的理由和进行高水平的内化。 相似文献
33.
关于网络教育中师生关系研究指导理论的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
正确的指导理论能够促进网络教育中师生关系理论研究的深入。本文提出利用解构主义理论来研究网络教育中的师生关系,并与主体性理论作了对比论述。 相似文献
34.
吕严斌 《和田师范专科学校学报》2005,25(2):182-184
1931—1941年之间，在东北亚的中苏日三个国家之间形成了一个复杂的三边关系。崔可夫作为苏联军事顾问团团长，亲身经历了发生在1941年里的、对中苏日三边关系产生重大影响的各种事件。本文试图通过崔可夫在1941年的活动来分析和回顾这一段精彩的外交。 相似文献
35.
黑龙江科技学院矿物加工学科面向区域经济，突出矿业特色，提升实验条件，研发科技成果，建设成黑龙江省级重点学科，实现了学科建设的跨越式发展。 相似文献
36.
吕俊霞 《济南职业学院学报》2007,(6):81-83
本文首先介绍了移动IPv6的工作原理,然后分析了在IPv6网络中引入移动IP协议可能给网络带来的安全隐患,并讨论了移动IPv6所采用的安全技术。 相似文献
37.
领导行为与企业绩效关系的研究一直倍受学术界关注。本研究将战略柔性(资源柔性和能力柔性)作为中介变量,研究动态环境下变革型领导行为对企业绩效的影响并提出研究假设,通过对北京、上海、广东等地区208家上市企业高管的问卷调查及相对应的企业年报获取研究数据并进行数据检验,验证研究假设。研究结果发现,资源柔性和能力柔性在变革型领导行为与企业绩效的关系中具有完全中介作用;环境动态性显著调节变革型领导行为与资源柔性和能力柔性的关系,但对战略柔性与企业绩效的关系无调节作用。本研究的结果说明,动态环境下变革型领导在推动企业变革的过程,要重视战略柔性的作用,引导企业通过转型来适应动态环境,提升企业绩效。 相似文献
38.
本文综合行为金融、公司治理和公司金融理论构建科技保险参保意愿影响因素的理论模型,并基于浙江省635家高新技术企业的问卷调查数据进行实证检验。结论表明:第一,管理层风险偏好和管理层风险认知对高新技术企业科技保险参保意愿具有显著影响:风险喜好型管理者更倾向于采取风险自担策略,抑制科技保险需求;而较高的风险认知则有助于提升企业购买科技保险的意愿。第二,良好的董事会治理有助于提升企业风险管理,独立董事占比越高,企业购买科技保险的意愿越强。第三,管理层风险认知在董事会独立性与企业参保意愿之间发挥部分中介作用,这意味着董事会治理可以通过影响管理层风险认知,间接作用于企业的风险管理决策。 相似文献
39.
从拉康的思想出发,语言代替理性控制了人际传播的主体.主体间的交流就不再为自身而展开,也不为对方而展开,只为他们所归属的语言系统而展开.在实践中,主体间只有通过象征才能实现真正的交流,这种象征是语言的内部因素能指具有的基本功能.因此,追根究底的说,主体间的交流只为语言能指的象征存在而展开. 相似文献
40.
实验教学是农业昆虫学教学中的重要组成部分,为了根除传统实验教学存在的弊端,可从提高教师队伍的素质、激发学生的学习兴趣入手,通过更新教学方式、完善实验考核制度等手段,提高学生运用所学知识解决问题的能力,增强学生的创新意识,从而提高教学质量。 相似文献